הכשרות לצוותי חינוך והוראה
הכתובת הראשונה במצוקה היא בית הספר
בני נוער להט"בים רבים חווים בדידות קשה ותחושה שזהותם מוקצית מחמת מיאוס. החשש מחשיפה משאיר אותם לבד עם השאלות המטלטלות ביותר, ללא עוגן. אנחנו כאן כדי להעניק למורים, רבנים ויועצות את הכלים להתמודד ברגישות עם המצוקה הזו בשטח.
מה כוללת ההכשרה לצוות?
מפגש פנים אל פנים:
שיחה עם להט"בים דתיים (או דתל"שים) שגדלו והתחנכו במוסדות הציבור הדתי ומכירים את החוויה מבפנים.
הקשבה וכלים מעשיים:
התמקדות באתגרים הייחודיים של בני הנוער במוסדות החינוך הדתיים, ומתן מענה לשאלה: "איך נזהה, נבין ונסייע להם טוב יותר?".
התאמה מלאה למוסד:
אנו משתדלים להתאים לצוות שלכם מתנדבים בעלי רקע דומה (בוגרי ישיבות/אולפנות מקבילות) כדי ליצור שפה משותפת מהרגע הראשון.
מרחב פתוח לשאלות:
חלקו השני של המפגש מוקדש לדו-שיח פתוח לחלוטין. אנחנו פתוחים לשמוע ולדבר על כל שאלה, עמדה, קושי או רגש שעולים מצד הצוות.
סדנאות ומפגשים לתלמידים וחניכים
לפתוח את הלב, להוריד את החומות
המפגש של בני הנוער עם חברי שב"ל הוא לא מפגש תיאורטי או פוליטי - הוא מפגש אנושי. החלום שלנו הוא שבני ובנות נוער דתיים לא יצטרכו לבחור בין האמונה והבית שלהם, לבין מי שהם.
מה קורה בסדנה עם הנוער?
שיתוף בגובה העיניים:
המתנדבים שלנו מגיעים ומספרים את סיפור חייהם האישי - ההתמודדות, הקונפליקטים, והבחירה לחיות את חייהם מבלי לוותר על השורשים והאמונה.
חינוך לסובלנות וקבלת האחר:
דרך הסיפור, החניכים לומדים להכיר את המורכבות, לפתח אמפתיה ולבחור בדרך של אהבת ישראל וערבות הדדית.
התאמה גילאית ומגדרית:
אנו מתאימים במדויק את אופי השיחה והתכנים לגיל המשת תפים (תיכונים, מדרשות, מכינות) ולסוג הקהל.
שיח מכבד ונקי:
המפגש מתנהל בשפה מכובדת וצנועה, ללא מניפי דגלים, מתוך מטרה לייצר הבנה ולא התנגדות.
.jpg)
“לדעתי חשוב שכל מסגרת חינוכית תערוך מפגש אנושי כזה. יצוין שערכנו את המפגש כסיום לתהליך של למידה ודיון על התופעה בכללותה וגם על ההיבטים התורניים. אני מציע לשב"ל להכין מערכי שיעור ולמידה לקראת מפגש מעין זה במוסדות אחרים.”
הרב דודי דישון